Друзья, мы приняли решение о запуске программы по масштабированию производства контента. К сожалению мы не можем масштабировать проект за счет увеличения количества волонтеров из-за ограниченности инструментов. Поэтому предлагаем вам выкупать время наших волонтеров, которые профессионально занимаются переводом и озвучкой, и этим зарабатывают себе на жизнь. Чтобы быть понятными и прозрачными, мы утвердили некое подобие тарифа: 1 минута видео = 300 рублей. Для кого-то это может показаться большой суммой, для кого-то не очень, но представьте, что каждый из вас жертвовал бы 1 минуту раз в месяц, это получается порядка 100 тысяч минут научно-популярных видео. К счастью, нам столько и не нужно, достаточно пары тысяч людей жертвующих каждый месяц по минуте, чтобы увеличить количество выпускаемых видео в десятки раз. Тогда мы сможем смотреть больше содержательных и длинных видео, которые в данный момент мы вынуждены откладывать в «долгий ящик» по причине больших трудозатрат на перевод и озвучивание таких видео. Такие как: лекции выдающихся ученых и популяризаторов, многочисленные дебаты ученых, научно-популярные фильмы и шоу. Это не значит, что мы прекращаем переводить видео бесплатно. Мы продолжаем все как и раньше, эта функция лишь позволит вам помочь нашему проекту стать еще лучше и смотреть еще больше качественных научно-популярных видео. Надеемся на вашу поддержку! Купить минуты можно здесь: vertdider.com/pomoshh-proektu/ С любовью, команда Vert Dider.
Образование - это необходимая потребность человека. В управлении человечеством находятся образованные люди, но сегодняшнее состояние дел в мире указывает на то, что человечество находится в кризисе. Необходимо, что-то менять, а точнее мировоззрение современного человека. Наполните свой мир новыми образами соответствующими действительности. Прочтите статью «Знакомство с Новой научной парадигмой»
Хомский лжет, когда говорит, что те кто поддерживает Уолтер Липпмана всегда являются частью интеллектуального меньшинства. Я совсем даже не являюсь частью этого меньшинства, просто мне уже много лет и я исходя из своего жизненного опыта вижу, что Уолтер Липпман прав на все 100%.
11:25 призыв к массовому образованию- был страх чиновников 16:27 убеждения имеют главную роль в управлении государством 18:00 литературные предпочтения разных классов 21:02 дебаты про образование 28:43 преподавание на высоком уровне 32:29 задача популяризации образования 35:16 отсутствие к национальному достоянию погубит человечество 37:55 капиталистический дух 49:10 49:30 некотролируемые изменения рассматриваются чиновниками как опасность 1:09:09 капитализм, чаще основывается не на экономии, а на идеалоги (что применимо к университетским бизнес моделям) Интересное сравнение образования с товаром (+ его аттестация с сертификацией) 1:12:19 👈
Как всё доступно и зрелищно ! Такой титулованный и известный человек ведёт себя без апломба , без короны .Какая у него речь и ход мыслей ! Восхитительно просто !
На самом деле все, что говорит Ноам Хомский, идеально вписывается в российские реалии. Жаль, что я плохо осведомлен о событиях в США, которые приводит в пример Хомский. Обязательно прочитаю о Чили, Мексике и др., чтобы полностью осознать лекцию. Озвучка великолепная. Спасибо, Верт Дайдер.
@Natalya Arseneva Вы в корне не правы, если считаете, что рассуждать могут только признанные "светочи науки". Именно рассуждая, познавая, слушая аргументы, приводя свои - человек растет. В этом и есть смысл образования. Если ваш оппонент не имеет данной информации, а вы имеете - предложите ему доступ (ссылки, книги), а не сидите на пьедестале и плюйте сверху. Если он не успел узнать и осмыслить - какое право вы имеете лишать его голоса или пенять на это? Это недостойно. Вы не услышали о чем говорит Хомски. Еще раз прослушайте первую половину лекции, особенно об интеллектуальном меньшинстве и отношении к "орущему, тупому стаду". Именно это отношение и стало причиной появления данной системы образования. В мире. Не в России только лишь. Прискорбно думать, что многие могут разделять ваше мнение.
@Алексей Простите, а что, в РФ не так? Разве там не нужны мозги и таланты? Нет, про таланты я вообще промолчу, разве там не нужны мозги? Разве там не нужны мозги и усидчивость? Очень странная логика. Когда речь идёт о образовании США, есть приписка - гранты, нужны мозг, усидчивость и вообще надо СТАРАТЬСЯ, а в условиях РФ.. Лишь бы мозги не уезжали. Что там стараться.. в РФ надо только плакать, как всё плохо. Индусы, китайцы, арабы и украинцы - это те, кто либо не хочет себя реализовывать в своей стране, либо не могут, но это не значит, что все такие. А теперь посмотрите на местных, они также обленились и не стараются, поэтому столько индусов, китайцев и как результат - бедность. Поэтому вывод какой? Надо везде стараться, если хочешь, чтобы было лучше, но почему-то все хотят стараться именно в США, а не в РФ.
@Алексей Рудов Естественно не в курсе, единственная задача проживающих в РФ личностей, которые пишут гадкие комментарии про свою страну - это вылизывания запада, в частности, США, насмотревшись всяких там блогеров, фильмов и сериалов, но реальность совершенно далека от всего этого умышленно построенного образа. А, ну ещё и главное сравнивать, если в США всё очень хорошо, то в РФ всё очень плохо.
Присоединяюсь ко всем, кто с благодарностью отметил высокое качество дубляжа! Можно соглашаться или нет, но послушать интересно. Благодарю за предоставленную возможность!
@vasai ivanov они рассказали о строении семени в нужный момент - тогда, когда дети проводили эксперементы с этими семенами. И наглядно увидели и применили свои знания в жизни.
Значит пятилеткам можно было рассказать о строении семян и показать это,а рассказать интересно о более сложных научных фактах так , чтобы у детей не пропал интерес, нельзя? Все зависит от педагога... если ему нужна зубрежка, то и самый интересный факт будет скукой..
Ноам Хомский зрит в корень! Человек создан Богом для творчества, а если быть точнее - для сотворчества. Потребительский подход к жизни - это тупиковый путь развития. Если у вас возникают вопросы: кто Я? Зачем Я в этом мире? Вашему вниманию статья в интернете "Ключи к Будущему" Леонида Сивакова. Посмотрите видеоролики" Обманутое человечество", ведущий Анатолий Паламар в 3 частях.
Вот это реально заставляет извилины в моей голове шевелиться, задумываться и критически рассуждать о жизни. Спасибо за это видео! Спасибо что расширяете горизонты людей! Верт дайдер респект!
Хомский лжет, когда говорит, что те кто поддерживает Уолтер Липпмана всегда являются частью интеллектуального меньшинства. Я совсем даже не являюсь частью этого меньшинства, просто мне уже много лет и я исходя из своего жизненного опыта вижу, что Уолтер Липпман прав на все 100%.
ЗЕМНОЙ ПОКЛОН ВЕЛИКОМУ УЧЁНОМУ Н.ХОМСКОМУ - СМЕЛОМУ СВЕТОЧУ ЧЕЛОВЕЧЕСТВА !!! СПАСИБО БОЛЬШОЕ АВТОРАМ САЙТА РАСПРОСТРАНИВШИХ ТАКИЕ УНИКАЛЬНЫЕ И НЕВЕРОЯТНО АКТУАЛЬНЫЕ В ЛЕКЦИИ ВЕЛИКОГО ХОМСКОГО !!!
@Канал Каналов Хомский лжет, когда говорит, что те кто поддерживает Уолтер Липпмана всегда являются частью интеллектуального меньшинства. Я совсем даже не являюсь частью этого меньшинства, просто мне уже много лет и я исходя из своего жизненного опыта вижу, что Уолтер Липпман прав на все 100%.
Это великая лекция о самом важном в жизни, о понимании сути демократии и власти. Лекция, которая заставляет задуматься и оглядеться, кто мы и куда идём. Точнее, куда нас ведут и почему.
"Люди с улицы"- в СССР становились великими учеными, артистами, руководителями и .т.д. И все заключалось во всеобщем образовании- в образовании для всех! Что выявляло в детях таланты-они понимали, к чему они способны и куда им идти!
@Lina Попробуйте вы назовите,! А я знакома со многими...в том числе с моими однокласниками! На улице тогда бомжей не водилось, все имели дома и много трудились и все учились! И, главная проблема народа была решена. Сейчас проблема снова появилась... "Кто виноват и что делать" Отвечаю...Виноваты люди. нужно много трудиться учиться и строить! А не путешествовать по курортам. Так живут в Германии, в США и т.д.
Сегодня так важно слышать такую лекцию, насыщенную фактами из нашей с вами истории. Снова пришло время простым людям завоевывать пространство в этом несправедливом мире всяких концернов. Спасибо господину Хомскому за правдивость и честность в своих лекциях!
@Angelocheck Light ессесьно, я поняла, что вкладывант в слово "овацирует" комментатор, но какая безграмотность! Тучи неучей, море самонадеянности - дескать, что вы тут меня учите. Результат - известная цитата "они хочут образованность свою показать". Вот от чего плакать хочется.
@Irina Sher Устраивает овацию - бурные, продолжительные аплодисменты, переходящие в овацию. Все встают. А на мой взгляд, лекция должна окончиться гробовой тишиной, а слушатели отводят глаза, чтобы ни с кем не встретиться взглядом
Александр Чубурков , в Википедии сто процентов есть, но Вас же не список как таковой интересует наверняка, а что почитать? В книжные интернет- магазины зайдите, наберите имя автора, наверняка найдёте.
Хомский лжет, когда говорит, что те кто поддерживает Уолтер Липпмана всегда являются частью интеллектуального меньшинства. Я совсем даже не являюсь частью этого меньшинства, просто мне уже много лет и я исходя из своего жизненного опыта вижу, что Уолтер Липпман прав на все 100%.
какое счастье что родители Наоми иммигрировали вовремя из Украины и Белоруссии .И счас мы имеем такого мудреного человека.Большое спасибо за вашы лекции дай бог вам здоровья .
Благодарю за работу. Эту лекцию мне придется прослушать несколько раз, чтобы осмыслить. Посмотрю материалы упомянутые Хомски. Спасибо еще раз, вы делаете большое дело.
@Валерий Пиздокрылов википедия редактируется любым человеком. то что кто-то предпочитает лежать на диване смотреть малахова, пока ее редактирует государство, не вина википедии.
@Troy Qwert Какая именно наша. ОНи в целом получали ещё советское образование. Я так думаю, что хитрожопые продуманы отлично знают что делают когда 1. оболванивают детишек с малолетства 2. вот эта. например, нынешняя тема она нисколько не проясняет ситуацию. она её запутывает. Вывод: есть такая педагог Ясюкова Людмила. она в этой теме разбирается
А чего вы ожидали? Их такими сделала наша система воспитания и образования. Школа оболванивала, потом вуз, потом место работы - все приучали их загонять людей в прокрустово ложе системы. Так почему они должны быть другими? Только несогласная масса может подействовать на сознание, но на смену тем руководителям придут люди, способные изменить СВОЮ парадигму в подсознании. То есть, подсознание определяет сознание. А сознание меняет подсознание.
28:42 "неважно что вы пройдете, важно что вы найдёте. Возможно опровержение моим утверждениям". Это признак хорошего образования, вплоть до дет-садика.
"Мы должны дать им такое образование и такую демократию, чтоб они не перегрызли нам глотки..." После этого особенно смешно слушать вопросы таких "манипулируемых" ))
Не знаю, я услышал другое: был прогресс, первоклассные образовательные программы в ведущих университетах, передовые студенческие движения во всем мире, рост самосознания и творческой активности. Всё изобрели, открыли, устроили, организовали,, а потом... Как сказал один из наших писателей :" Нам говорили, будет радио и будет счастье, и вот радио есть, а счастья - нет" А про наши времена и вовсе говорить не хочется.
Здравствуйте, спасибо. Отлично и замечательно. Впервые услышал о "Лесной Хартии", от прадедов дошло понимание и знание о необходимости поддержания "сложной многоуровневой системы сохранения леса и воды". 120-ть лет назад потомки крепостных видели и понимали это ( жизнь семьи бобров в сравнении с жизнью дворянства). Понимание высшей математики, заученной в 18-19ть лет окончательно сложилось и оформилось после 50-ти лет( последние штрихи дал фильм "Игра в иммиграцию"и "Игры Разума"). СПАСИБО
Добавлю, за последние 100 лет человек живёт в отрыве от реальности по "атомным часам". Все "научные работы"и рассуждения напоминают жизнедеятельность обитателей аквариума/ который необратимо будет разрушен их жизнедеятельностью или среда аквариума будет отправлена этой " жизнедеятельностью"/. Неизбежно
Про Хомского я знала очень мало, в основном то, что он написал какие-то классические работы по лингвистике. После этой лекции, я могу с уверенностью сказать, что он гуманист. И это радует.
Скучно.И ничего непонятно.Все же нужно ли массовое качественное высшее образование？ Или на самом деле это только для элиты？ На сегодняшний день в России падает катострофически интеллектуальные возможности и способности детей.Дети отстранены,погружены в гаджеты,либо сонные либо возбуждены,но не сосредоточены на обучении.
@Marasm ...то же самое можно сказать и о Вас... Этот спор и выеденного яйца не стоит. У Вас завышена самооценка и повышено ЭГО... нежелание уступить...
@General Generalov "далновыдные хамелеоны" - это тоже тип, "каста приспосабливающихся", но видение бывает по-разному ограничено, искажено и направлено.
@Marasm Забавно писать про каких-то там злодеев и пассивность в ссср, россию, казахстан и беларусь (а где, кстати, украина) под видео, где точно такой же вопрос и точно такая же проблема поднимается в США.
@Пытливый Ум а, то есть вы пишете для публики, и думаете, что так же делают другие?) Сочувствую, наверно тяжко быть одиноким. Вот честно, у вас хоть паспорт есть заграничный?
Образование залог здорового развития общества, а баранов можно стричь и не образованных.Необразованные плоитики хорошо управляемые. Спасибо за великолепный анализ.
Оооо спасибо ютюбу за то что я наткнулся на это видео и открыл для себя нового мыслителя похожего на Жака Фреско (мышлением) борца за смену нынешней системы.
Образование я согласен о его продолжительности или временном периоде )Но должен быть выделен год в которых передается Концетрат знаний. Его не долго передовать я думаю даже в несколько месяцев уложатся ) Есть же курсы, значит передача знаний не такой долгий процесс, а там дальше кто как хочет учиться или нет ) Вообще курсы нужно узаконить как-нибудь чтоб работодатель всерьёз воспринимал корочки Курсов )) это удобно, комфортно, легко )
![Дебаты Ричарда Докинза и Роуэна Вильямса [Фактор понимания]](http://i.ytimg.com/vi/r_FdKGVQjFY/mqdefault.jpg)
![Дебаты Ричарда Докинза и Роуэна Вильямса [Фактор понимания]](/img/tr.png)
![Роберт Сапольски - Биология религиозности [Vert Dider]](http://i.ytimg.com/vi/7l1NhZ4EbEE/mqdefault.jpg)
![Роберт Сапольски о справедливости и морали в отсутствие свободы воли | Полное интервью [Vert Dider]](http://i.ytimg.com/vi/7a6kjpGcCGo/mqdefault.jpg)
![Los Gemelos De Sinaloa - Me Vas A Llorar [Official Video]](http://i.ytimg.com/vi/3FHjHkI8BHw/mqdefault.jpg)
Друзья, мы приняли решение о запуске программы по масштабированию производства контента.
К сожалению мы не можем масштабировать проект за счет увеличения количества волонтеров из-за ограниченности инструментов. Поэтому предлагаем вам выкупать время наших волонтеров, которые профессионально занимаются переводом и озвучкой, и этим зарабатывают себе на жизнь. Чтобы быть понятными и прозрачными, мы утвердили некое подобие тарифа: 1 минута видео = 300 рублей. Для кого-то это может показаться большой суммой, для кого-то не очень, но представьте, что каждый из вас жертвовал бы 1 минуту раз в месяц, это получается порядка 100 тысяч минут научно-популярных видео. К счастью, нам столько и не нужно, достаточно пары тысяч людей жертвующих каждый месяц по минуте, чтобы увеличить количество выпускаемых видео в десятки раз.
Тогда мы сможем смотреть больше содержательных и длинных видео, которые в данный момент мы вынуждены откладывать в «долгий ящик» по причине больших трудозатрат на перевод и озвучивание таких видео. Такие как: лекции выдающихся ученых и популяризаторов, многочисленные дебаты ученых, научно-популярные фильмы и шоу.
Это не значит, что мы прекращаем переводить видео бесплатно. Мы продолжаем все как и раньше, эта функция лишь позволит вам помочь нашему проекту стать еще лучше и смотреть еще больше качественных научно-популярных видео.
Надеемся на вашу поддержку!
Купить минуты можно здесь: vertdider.com/pomoshh-proektu/
С любовью,
команда Vert Dider.
@Константин Боровков , окраину ?
Собирают деньги на содержание?
Ни в коем случае не читайте эту статью!
"Друзья", да?...
При коммунистах были "товарищи", теперь - "друзья". И когда же, интересно, мы все успели так тесно передружиться?...
@31 YL что ещё раз доказывает как плохо тебя воспитали)) но... все вопросы к маме с папой (и, видимо, ещё и к бабушкам с дедушками))))
Образование - это необходимая потребность человека. В управлении человечеством находятся образованные люди, но сегодняшнее состояние дел в мире указывает на то, что человечество находится в кризисе. Необходимо, что-то менять, а точнее мировоззрение современного человека. Наполните свой мир новыми образами соответствующими действительности. Прочтите статью «Знакомство с Новой научной парадигмой»
@Б Дмитрий Моя жизнь перешла в Интернет! Ибо с моим физическим окружением я не могу общаться. Они до сих пор верят в "плоскую Землю"!
@Роман Сафронов Кто запрещает найти разумных людей и поддерживать с ними контакты. Интернет нам в помощь.
Жрать - Спать - Срать. Основная масса такова. Овцы и бараны. Мне страшно жить среди них.
@MintTest хоть кто то умный нашелся
Замечательно, что есть интернет, и можно услышать великого ученого. Огромное спасибо!!!!
Хомский лжет, когда говорит, что те кто поддерживает Уолтер Липпмана всегда являются частью интеллектуального меньшинства. Я совсем даже не являюсь частью этого меньшинства, просто мне уже много лет и я исходя из своего жизненного опыта вижу, что Уолтер Липпман прав на все 100%.
@Исмаилов Адам про что вообще вопрос?
@Odx Bxd ни о чём нк говопит и нк значит.
11:25 призыв к массовому образованию- был страх чиновников
16:27 убеждения имеют главную роль в управлении государством
18:00 литературные предпочтения разных классов
21:02 дебаты про образование
28:43 преподавание на высоком уровне
32:29 задача популяризации образования
35:16 отсутствие к национальному достоянию погубит человечество
37:55 капиталистический дух 49:10
49:30 некотролируемые изменения рассматриваются чиновниками как опасность
1:09:09 капитализм, чаще основывается не на экономии, а на идеалоги (что применимо к университетским бизнес моделям)
Интересное сравнение образования с товаром (+ его аттестация с сертификацией) 1:12:19 👈
Как всё доступно и зрелищно ! Такой титулованный и известный человек ведёт себя без апломба , без короны .Какая у него речь и ход мыслей ! Восхитительно просто !
Да, к сожаление это ещё и немного шоу.
На самом деле все, что говорит Ноам Хомский, идеально вписывается в российские реалии. Жаль, что я плохо осведомлен о событиях в США, которые приводит в пример Хомский. Обязательно прочитаю о Чили, Мексике и др., чтобы полностью осознать лекцию. Озвучка великолепная. Спасибо, Верт Дайдер.
В том и дело, что вменяемую России отупляющую пропаганду, страны запада прошли в 30х годах
@Алексей да ты смотрю не зря получаешь высшее образование.
@Natalya Arseneva Вы в корне не правы, если считаете, что рассуждать могут только признанные "светочи науки". Именно рассуждая, познавая, слушая аргументы, приводя свои - человек растет. В этом и есть смысл образования. Если ваш оппонент не имеет данной информации, а вы имеете - предложите ему доступ (ссылки, книги), а не сидите на пьедестале и плюйте сверху. Если он не успел узнать и осмыслить - какое право вы имеете лишать его голоса или пенять на это? Это недостойно.
Вы не услышали о чем говорит Хомски. Еще раз прослушайте первую половину лекции, особенно об интеллектуальном меньшинстве и отношении к "орущему, тупому стаду".
Именно это отношение и стало причиной появления данной системы образования. В мире. Не в России только лишь. Прискорбно думать, что многие могут разделять ваше мнение.
@Алексей Простите, а что, в РФ не так? Разве там не нужны мозги и таланты? Нет, про таланты я вообще промолчу, разве там не нужны мозги? Разве там не нужны мозги и усидчивость? Очень странная логика. Когда речь идёт о образовании США, есть приписка - гранты, нужны мозг, усидчивость и вообще надо СТАРАТЬСЯ, а в условиях РФ.. Лишь бы мозги не уезжали. Что там стараться.. в РФ надо только плакать, как всё плохо. Индусы, китайцы, арабы и украинцы - это те, кто либо не хочет себя реализовывать в своей стране, либо не могут, но это не значит, что все такие. А теперь посмотрите на местных, они также обленились и не стараются, поэтому столько индусов, китайцев и как результат - бедность. Поэтому вывод какой? Надо везде стараться, если хочешь, чтобы было лучше, но почему-то все хотят стараться именно в США, а не в РФ.
@Алексей Рудов Естественно не в курсе, единственная задача проживающих в РФ личностей, которые пишут гадкие комментарии про свою страну - это вылизывания запада, в частности, США, насмотревшись всяких там блогеров, фильмов и сериалов, но реальность совершенно далека от всего этого умышленно построенного образа. А, ну ещё и главное сравнивать, если в США всё очень хорошо, то в РФ всё очень плохо.
Присоединяюсь ко всем, кто с благодарностью отметил высокое качество дубляжа! Можно соглашаться или нет, но послушать интересно. Благодарю за предоставленную возможность!
«...радость открытия будет уничтожена запоминанием скучных фактов...мы испортили всю красоту истории расказав её в неподходящее время»
@vasai ivanov методичка не даст это рассказать, а инициатива в бюрократии сами знаете
@vasai ivanov и лучший Педагог с этой точки зрения - Илья Колмановский.
Хорошо сказано.
@vasai ivanov они рассказали о строении семени в нужный момент - тогда, когда дети проводили эксперементы с этими семенами. И наглядно увидели и применили свои знания в жизни.
Значит пятилеткам можно было рассказать о строении семян и показать это,а рассказать интересно о более сложных научных фактах так , чтобы у детей не пропал интерес, нельзя? Все зависит от педагога... если ему нужна зубрежка, то и самый интересный факт будет скукой..
Ноам Хомский зрит в корень! Человек создан Богом для творчества, а если быть точнее - для сотворчества. Потребительский подход к жизни - это тупиковый путь развития. Если у вас возникают вопросы: кто Я? Зачем Я в этом мире? Вашему вниманию статья в интернете "Ключи к Будущему" Леонида Сивакова. Посмотрите видеоролики" Обманутое человечество", ведущий Анатолий Паламар в 3 частях.
Всё было бы верно, но бога нет не т!
Украина це Европа!
@Сергей Сергеевич Она пресс секретарь бога
@vladeloff харош) +++
@Сергей Сергеевич это дешевый способ актуализации своего невежества без затрат на образование
Вот это реально заставляет извилины в моей голове шевелиться, задумываться и критически рассуждать о жизни.
Спасибо за это видео! Спасибо что расширяете горизонты людей!
Верт дайдер респект!
Что ты сегодня делаешь ?
Юрий Довгань щ
Как же сильно мы, люди, отстали от пути к совершенству.
ГЕНИАЛЬНОЕ ВЫСТУПЛЕНИЕ!
СПАСИБО ОРГАНИЗАТОРАМ КАНАЛА!
Спасибо огромное за перевод безумно ценной информации! Ноам Хомский -гениальный человек. У него стоит многому поучиться..
Враг он
Ноам Хомский-достояние планеты Земля! Из лучших людей на Земле.
Хомский лжет, когда говорит, что те кто поддерживает Уолтер Липпмана всегда являются частью интеллектуального меньшинства. Я совсем даже не являюсь частью этого меньшинства, просто мне уже много лет и я исходя из своего жизненного опыта вижу, что Уолтер Липпман прав на все 100%.
не совсем так
ЗЕМНОЙ ПОКЛОН ВЕЛИКОМУ УЧЁНОМУ Н.ХОМСКОМУ - СМЕЛОМУ СВЕТОЧУ ЧЕЛОВЕЧЕСТВА !!!
СПАСИБО БОЛЬШОЕ АВТОРАМ САЙТА РАСПРОСТРАНИВШИХ ТАКИЕ УНИКАЛЬНЫЕ И НЕВЕРОЯТНО АКТУАЛЬНЫЕ В ЛЕКЦИИ ВЕЛИКОГО ХОМСКОГО !!!
Наука для меня лес густой, но именно благодаря работе всех этих людей, наука для меня становится новым, интереснейшим миром. Спасибо всем
Я представляю каких бы вершин достиг Хомски, если-бы ему дали еще 100 лет).
@Канал Каналов Хомский лжет, когда говорит, что те кто поддерживает Уолтер Липпмана всегда являются частью интеллектуального меньшинства. Я совсем даже не являюсь частью этого меньшинства, просто мне уже много лет и я исходя из своего жизненного опыта вижу, что Уолтер Липпман прав на все 100%.
@Канал Каналов тут и добавить нечего
@Андрей я считаю, что любому явлению надо давать определение, которое тебе подсказывает чувство меры, иначе это всё враньё.
@Канал Каналов Немного грубое определение но я согласен
Да.
Спасибо за прекрасный перевод и озвучку.
excellent!!!!!!!!!!
agreee
Спасибо за ролик, прекрасный перевод и по качеству самого перевода и по озвучке.
Спасибо за перевод, продолжайте просвещать людей.
Боже, какой он великолепный. Крутая лекция.
Это великая лекция о самом важном в жизни, о понимании сути демократии и власти. Лекция, которая заставляет задуматься и оглядеться, кто мы и куда идём. Точнее, куда нас ведут и почему.
@vyazovsky иерархический инстинкт (социальная лестница)
а почему это демократия и власть- самое важное на свете??
Спасибо. Блестящий контент: такие имена... Вы реально делаете большое дело.
Эта лекция заслуживает большего внимания, очень важные мысли
Очень качественный матерриал!
Отличный перевод и озвучка.
Спасибо.
Классное выступление 👍🏻 обожаю все, что связано с MIT. Спасибо огромное за перевод 👏🏻👏🏻👏🏻
Материал лекции может послужить основой для изучения истории развития современной технократической цивилизации. Спасибо за интересную лекцию!..
"Люди с улицы"- в СССР становились великими учеными, артистами, руководителями и .т.д. И все заключалось во всеобщем образовании- в образовании для всех! Что выявляло в детях таланты-они понимали, к чему они способны и куда им идти!
@vladeloff Согласна.
@Lina Попробуйте вы назовите,! А я знакома со многими...в том числе с моими однокласниками! На улице тогда бомжей не водилось, все имели дома и много трудились и все учились! И, главная проблема народа была решена. Сейчас проблема снова появилась...
"Кто виноват и что делать" Отвечаю...Виноваты люди. нужно много трудиться учиться и строить! А не путешествовать по курортам. Так живут в Германии, в США и т.д.
Это эффективно главное, искать таланты среди 300млн, а не горстки отпрысков
Назовите ученого с улицы в ссср
Человек-это то,что он знает.
Спасибо,что вы есть и смотрите такие видео!
Хоть вас и так мало (
Как нам нужно образования, чтоб жизнь стало краше. Спасибо.
Отличная передача,особенно перечень проблем и охват по времени,просто и доступно!
Спасибо!
Великий человек! Спасибо за перевод
Сегодня так важно слышать такую лекцию, насыщенную фактами из нашей с вами истории. Снова пришло время простым людям завоевывать пространство в этом несправедливом мире всяких концернов. Спасибо господину Хомскому за правдивость и честность в своих лекциях!
Просто огромное вам человеческое спасибо за работу, за знания. Просто топ !
Очень хорошая озвучка. Правильный мужской голос, с правильными смысловыми акцентами. Спасибо.
Спасибо огромное . Побольше бы таких людей .
Каждый раз, когда зал овацирует, почему то хочется плакать!! Огромное спасибо вам!
@Angelocheck Light Ну, обрадовал, ангел.
@Irina Sher Да, так. Но в этом смысле - крутая дорога, ведущая вниз. Будет только хуже.
@Angelocheck Light ессесьно, я поняла, что вкладывант в слово "овацирует" комментатор, но какая безграмотность! Тучи неучей, море самонадеянности - дескать, что вы тут меня учите. Результат - известная цитата "они хочут образованность свою показать". Вот от чего плакать хочется.
@Irina Sher Устраивает овацию - бурные, продолжительные аплодисменты, переходящие в овацию. Все встают.
А на мой взгляд, лекция должна окончиться гробовой тишиной, а слушатели отводят глаза, чтобы ни с кем не встретиться взглядом
Господи, а по-русски никак нельзя? Овацирует - это как?
Благодарю , это умнейший человек .
Большое вам спасибо за перевод и озвучку.
Великий человек. Спасибо за видео.
Топовая тема и прекрасный перевод, он изумительный просто 🤘🏻
Спасибо за перевод и отличный закадровый голос. Ноам Хомский прекрасен
,Восхитительно! ОГРОМНОЕ СПАСИБО за перевод!!!
Интересно, есть ли у кого-то список работ, которые он упомянул в своём выступлении, я был бы очень благодарен за него
Александр Чубурков , в Википедии сто процентов есть, но Вас же не список как таковой интересует наверняка, а что почитать? В книжные интернет- магазины зайдите, наберите имя автора, наверняка найдёте.
Ноам Хомский - это один из самых мощных умов современности, прижизненный классик.
Хомский лжет, когда говорит, что те кто поддерживает Уолтер Липпмана всегда являются частью интеллектуального меньшинства. Я совсем даже не являюсь частью этого меньшинства, просто мне уже много лет и я исходя из своего жизненного опыта вижу, что Уолтер Липпман прав на все 100%.
@andrey chizov Слабый интеллект не дает возможности понять и осознать, но высказывает критику на своем низком уровне.
@andrey chizov ставить через сочинительный союз Пушкина и Бродского... Вопросов больше не имею.
@ClockFixer Оооо..., язык великого Пушкина и Бродского.
Никогда не благодарила Вас, а я безумно Вам благодарна за Вашу работу для русскоговорящих масс. Спасибо!!!
Спасибо за перевод такой великолепной лекции! Отдельно выражаю благодарность за такую чуткую озвучку!
Спасибо за ценнейшие лекции...
Замечательное выступление !!!
Всем спасибо за труды8)
Оратор отличный популяризатор знаний.
Озвучка очень качественная, лекция интересная, чувствуется , что наша элита проработала лекцию до мельчайших нюансов.
какое счастье что родители Наоми иммигрировали вовремя из Украины и Белоруссии .И счас мы имеем такого мудреного человека.Большое спасибо за вашы лекции дай бог вам здоровья .
Большое спасибо за перевод и озвучку
Благодарю за работу. Эту лекцию мне придется прослушать несколько раз, чтобы осмыслить. Посмотрю материалы упомянутые Хомски.
Спасибо еще раз, вы делаете большое дело.
Спасибо !!! Чудесная лекция !
Очень хороший перевод. Спасибо.
Честно я даже с завистью смотрю на них. Приятно осознавать что образование - самая приятная потребность человека. Благодарю доктора Хомски
Читать много утомительно
"Образование" это бизнес по большей части. А самообразование это утешение для думающих людей.
@Elena Kurilenko комментарий к содержанию лекции никак не относится 2
комментарий к содержанию лекции никак не относится
Praby Baker,ваши слова можно было поставить эпиграфом перед описанием лекции.Кратко и точно.
2 величайших проекта века интернета: Ютуб и Википедия. 2)спасибо каналу их переводы
@Валерий Пиздокрылов википедия редактируется любым человеком. то что кто-то предпочитает лежать на диване смотреть малахова, пока ее редактирует государство, не вина википедии.
С первых слов чувствуется мощь мысли. Спасибо!
Сдается мне Выгодский уже ответил на все здесь поставленные вопросы. И кстати, наши правители сегодня твердо следуют курсом оболвания народа.
@Troy Qwert Какая именно наша. ОНи в целом получали ещё советское образование. Я так думаю, что хитрожопые продуманы отлично знают что делают когда
1. оболванивают детишек с малолетства
2. вот эта. например, нынешняя тема она нисколько не проясняет ситуацию. она её запутывает.
Вывод: есть такая педагог Ясюкова Людмила. она в этой теме разбирается
А чего вы ожидали? Их такими сделала наша система воспитания и образования. Школа оболванивала, потом вуз, потом место работы - все приучали их загонять людей в прокрустово ложе системы. Так почему они должны быть другими? Только несогласная масса может подействовать на сознание, но на смену тем руководителям придут люди, способные изменить СВОЮ парадигму в подсознании. То есть, подсознание определяет сознание. А сознание меняет подсознание.
"Мир, где будет царить свобода и справедливость". Спасибо
Ага, капиталистическая свобода и справедливость
Спасибо за Вашу работу!
Спасибо огромное за перевод!
прикольно обыграли "It is not what we cover during this course, it is what we uncover during it"! Молодцы!
ага, мне тоже понравилось!
@Irina Sharapova это вы зачем написали?
Такое впечатление, что Вы английский только осваиваете
благодарю за перевод данной лекции
Спасибо вам за переводы!
Честь та хвала такому дідусю! Це геній, чиї ідеї з поглядами переживуть віки та увійдуть в історію майбутнього.
Благодарю вас. Регулярно вам донятю. Как я вам признателен. Низкий поклон
От души за перевод, теперь есть возможность у таких гопников как я обучаться, спасибо за труды
Скромно но со вкусом)
душевно в душу
28:42 "неважно что вы пройдете, важно что вы найдёте. Возможно опровержение моим утверждениям". Это признак хорошего образования, вплоть до дет-садика.
Большое спасибо за перевод!
Великолепная Русская озвучка! Спасибо.
Спасибо большое за видео 🖤
Образование и просвещение дорогое удовольствие, в то время когда самые примитивные легко становятся самыми богатыми среди обнищавших и обварованных.
Образование не всем на пользу, применять свои способности не у всех хватает силы воли.
Это вы про чекистан ?
"Мы должны дать им такое образование и такую демократию, чтоб они не перегрызли нам глотки..."
После этого особенно смешно слушать вопросы таких "манипулируемых" ))
@ARTHUR JOSAN Какая разница? В воздухе носятся.
Чьи слова?
Огромное спасибо, побольше бы таких людей и лекций .
Голос озвучивания приятный, заходит легко в уши)))
Дураку и умный не поможет,умный и у дурака найдет,чему научиться...
Ура,интернет!
Дурак - это не отсутствие ума, это такой ум.
Лучше с умным потерять, чем с дураком найти.
Тебе уже никто не поможет. 😁
Это ПРАВДА. Совершенно верно вами подмечено.
@S Мак по зернышку,по зернышку
Не знаю, я услышал другое: был прогресс, первоклассные образовательные программы в ведущих университетах, передовые студенческие движения во всем мире, рост самосознания и творческой активности. Всё изобрели, открыли, устроили, организовали,, а потом... Как сказал один из наших писателей :" Нам говорили, будет радио и будет счастье, и вот радио есть, а счастья - нет" А про наши времена и вовсе говорить не хочется.
Очень понравилось это видео, спасибо вам.
Спасибо. Познавательно. 👍
Здравствуйте, спасибо. Отлично и замечательно. Впервые услышал о "Лесной Хартии", от прадедов дошло понимание и знание о необходимости поддержания "сложной многоуровневой системы сохранения леса и воды". 120-ть лет назад потомки крепостных видели и понимали это ( жизнь семьи бобров в сравнении с жизнью дворянства). Понимание высшей математики, заученной в 18-19ть лет окончательно сложилось и оформилось после 50-ти лет( последние штрихи дал фильм "Игра в иммиграцию"и "Игры Разума"). СПАСИБО
Добавлю, за последние 100 лет человек живёт в отрыве от реальности по "атомным часам". Все "научные работы"и рассуждения напоминают жизнедеятельность обитателей аквариума/ который необратимо будет разрушен их жизнедеятельностью или среда аквариума будет отправлена этой " жизнедеятельностью"/. Неизбежно
Интересно вообще. Но отдельно мысли о дистанционном обучении, обратной связи в таком обучении. Сегодня это супер актуально.
Про Хомского я знала очень мало, в основном то, что он написал какие-то классические работы по лингвистике. После этой лекции, я могу с уверенностью сказать, что он гуманист. И это радует.
Читайте еще, он не гуманист, а либерал
Галина Бояркина Это лекция. Он танцевать должен через каждые 15 минут, чтобы ваш мозг не уставал? Конечно же нужно!!!
Скучно.И ничего непонятно.Все же нужно ли массовое качественное высшее образование？ Или на самом деле это только для элиты？ На сегодняшний день в России падает катострофически интеллектуальные возможности и способности детей.Дети отстранены,погружены в гаджеты,либо сонные либо возбуждены,но не сосредоточены на обучении.
Смотри : kzclip.org/video/Ue7ukWIfB7I/бейне.html
Господи, как же это актуально сегодня. Учитывая, что планы верхушки точь в точь совпадают с тем, о чем говорит выдающийся Хомский
@Duelist M. Греф прямо говорит об этом на экономическом форуме, есть на ютуб
Откуда вы знаете о планах верхушки?
Спасибо за переводы!!!
На 1.25 скорости очень комфортно послушал. Спасибо большое!
Создали на деньги воображаемой опасности 👍👏👏👏🙏
Спасибо за видео, за супер-озвучку (баланс дорожек прекрасный, голоса озвучки, качество перевода и синхронность).Как оплатить минуты из украины?
Отличная информация для обдумывания.
Что то понравилось, что то нет, но очень много интересных мыслей и исторических фактов, которые не могут не заинтересовать каждого человека!
Благодарю за перевод!
Прекрасно! СПАСИБО!!
СПАСИБО за перевод!
"Наказанием за пассивность является власть злодеев" - Платон. Но инициативный идиот - инструмент власти злодеев над остальными.
@Marasm ...то же самое можно сказать и о Вас... Этот спор и выеденного яйца не стоит. У Вас завышена самооценка и повышено ЭГО... нежелание уступить...
@General Generalov "далновыдные хамелеоны" - это тоже тип, "каста приспосабливающихся", но видение бывает по-разному ограничено, искажено и направлено.
@User Name да ну бросьте, что вам сша сделал, кроме как загнивал всю вечность, пока державы росли как на дрожжах)))
@Marasm Забавно писать про каких-то там злодеев и пассивность в ссср, россию, казахстан и беларусь (а где, кстати, украина) под видео, где точно такой же вопрос и точно такая же проблема поднимается в США.
@Пытливый Ум а, то есть вы пишете для публики, и думаете, что так же делают другие?) Сочувствую, наверно тяжко быть одиноким. Вот честно, у вас хоть паспорт есть заграничный?
Образование залог здорового развития общества, а баранов можно стричь и не образованных.Необразованные плоитики хорошо управляемые. Спасибо за великолепный анализ.
Оооо спасибо ютюбу за то что я наткнулся на это видео и открыл для себя нового мыслителя похожего на Жака Фреско (мышлением) борца за смену нынешней системы.
И как после такого не поверить в теорию заговора?)))
Спасибо, реально расширяет сознание и осознание.
Купила 1,5 минуты перевода)) (500рэ), спасибо за возможность получать новое знание.
Два часа кайфа😍
Образование я согласен о его продолжительности или временном периоде )Но должен быть выделен год в которых передается Концетрат знаний. Его не долго передовать я думаю даже в несколько месяцев уложатся ) Есть же курсы, значит передача знаний не такой долгий процесс, а там дальше кто как хочет учиться или нет ) Вообще курсы нужно узаконить как-нибудь чтоб работодатель всерьёз воспринимал корочки Курсов )) это удобно, комфортно, легко )
Aleksandr Yakovlev В США корочки окончания курсов воспринимают всерьёз.
Великолепно!